Chimica Organica-DiSTABiF

Esercizio n. 1

Assegnare il nome IUPAC ai seguenti eteri

Esercizio n. 2

Assegnare il nome IUPAC ai seguenti alcoli:

Esercizio n. 3

Assegnare il nome IUPAC ai seguenti composti:

Esercizio n. 1

Scrivere le strutture dei seguenti composti, usando un trattino per ogni coppia di elettroni costituenti un legame e due puntini per ogni coppia di elettroni non impegnata in legame: HBr; HF; acido solfidrico (H₂S); acqua; ammoniaca; fosfina (PH₃); cloroformio (CHCl₃).

Esercizio n. 2

Indicare l’ibridazione di ciascun atomo di carbonio nelle seguenti strutture:

Esercizio n. 3

Per ciascuna delle seguenti strutture dire se le coppie di atomi di carbonio indicate giacciono o no sullo stesso piano:

Esercizio n. 4

Dire, in ciascuna delle seguenti coppie, se è più corto il legame (1) o (2):

Esercizio n. 5

Tra i seguenti composti, quali hanno un legame ionico e quali solo legami covalenti?

Esercizio n. 6

Sistemare i seguenti composti in ordine di polarità crescente:

CH₃CH₂CH₂NH₂, CH₃CH₂CH₃, CH₃CH₂CH₂OH, CH₃CH₂CH₂Br, CH₃CH₂CH₂I, CH₃CH₂CH₂Cl

Esercizio n. 7

Indicare, per ciascuna delle seguenti coppie di strutture, quale coppia NON costituisce strutture di risonanza

Esercizio n. 8

Quali delle seguenti formule rappresenta correttamente il gruppo isobutile? Perché le altre non vanno bene?

Esercizio n. 9

Scrivi i prodotti delle seguenti reazioni acido-base e indica la direzione dell’equilibrio

Esercizio n. 10

In ogni coppia, seleziona l’acido più forte:

(a)    acido acetico (pK_a 2,49) o acido lattico (pKa 3,85);

(b)    acido citrico (pK_a 3,08) o acido fosforico (pK_a 2,10) ;

(c)    acido nicotinico (K_a 1,4·10^-5)  o acido acetilsalicilico (K_a 3,3·10^-4);

(d)    fenolo (K_a 1,12·10^-10) o acido borico (K_a 7,24·10^-10).

Esercizio n. 11

(a) Elenca i seguenti acidi carbossilici in ordine crescente di acidità:

(b) Perché la presenza di un atomo elettronegativo, come il cloro, influenza l’acidità dell’acido carbossilico?

(c) Perché la posizione del sostituente influenza l’acidità del composto?

Esercizio n. 12

Mostra come i seguenti composti reagiscono con OH­-:

Esercizio n. 13

Convertite i seguenti nomi nelle corrispondenti strutture molecolari. Dopo averlo fatto, controllate se il nome di ciascuna molecola che vi è stato fornito qui è in accordo con le regole IUPAC di nomenclatura. Se non lo è, denominate la molecola nel modo corretto.

(a) 2-metil-3-propilpentanp

(b) 5-(1,1-dimetilpropil)nonano

(c) 2,3,4-trimetil-4-butileptano

(d) 4-ter-butil-5-isopropilesano

(e) 4-(2-etilbutil)decano

(f) 2,4,4-trimetilpentano

(g) 4-sec-butileptano

(h) isoeptano

Esercizio n. 14

Disegnate e assegnate il nome a tutti i nove isomeri di C₇H₁₆.

Esercizio n. 1

Assegna un nome ai seguenti composti:

Esercizio n. 2

Scrivi le formule di struttura dei seguenti composti:

(a)  2,3-dimetilesano (b)  4,4-dietildecano (c)  4-isopropil-2,4,5-trimetileptano (d)  2,2-dimetil-4-propilottano (e)  4-isobutil-2,5-dimetilottano (f)   neopentil bromuro (g)  4,5-diisopropilnonano (h)  4-terz-butileptano

(i)     5,5-dibromo-2-metilottano (j)     3,4-dimetilottano (k)    2,2,4-trimetilesano (l)     5-butil-2,2-dimetilnonano (m)   3,3-dimetilpentano (n)    1,1,1-tricloroetano (o)    3-etil-2,4,5-trimetilottano (p)    3-etil-5-iodoeptano

Esercizio n. 3

Spiega perché ognuno dei seguenti nomi non è un corretto nome IUPAC. Scrivi il nome IUPAC corretto.

(a)      1,3-dimetilbutano (b)      4-metilpentano (c)      2,2-dietilbutano (d)      2-etil-metilpentano (e)      4,4-dimetilesano (f)       2-propilpentano

(g)    2,2-dietileptano (h)    5-butilottano (i)     2,2-dimetilciclopropano (j)     2-sec-butilottano (k)    4-isopentileptano (l)     1,3-dimetil-6-etilcicloesano