Esercizio n. 1 Identificare la relazione strutturale esistente tra i due termini di ciascuna delle 4 coppie di composti (enantiomeri, diastereoisomeri, isomeri costituzionali, conformeri, due rappresentazioni dello stesso composto) Esercizio n. 2 Assegnare la configurazione assoluta (R/S) ai carboni chirali delle seguenti molecole. Trasformare tutte le strutture in proiezioni di Fischer: Esercizio n. 3 Attribuire…
Esercizio n. 1 Indicare la relazione esistente tra le seguenti coppie di composti (identici, enantiomeri o diastereoisomeri) Esercizio n. 2 Qual è il numero massimo di stereoisomeri che è possibile scrivere per i seguent composti? Esercizio n. 3 Di seguito è riportata la struttura della pravastatina, principio attivo dei farmaci utilizzati per abbassare il livello di…
Esercizio n. 1 Per ognuna delle seguenti molecole indicare se è chirale o achirale. Nel caso di molecole chiari, indicare il numero di centri chirali Esercizio n. 2 Classificare le seguenti coppie di strutture come stereoisomeri, conformeri o isomeri strutturali Esercizio n. 3 Per ciascuna delle seguenti coppie di molecole, indicare se i suoi membri sono…
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REGOLE DI CHAN-INGOLD-PRELOG (Regole CIP) Nel 1950 i chimici Cahn, Ingold e Prelog proposero una serie di regole universali e non ambigue per specificare la configurazione assoluta (R/S) delle molecole che presentano un centro chirale. Le stesse regole sono utilizzate per stabilire la configurazione E/Z di un doppio legame. Per assegnare una configurazione R o…
PROIEZIONI DI NEWMAN, A CAVALLETTO E DI FISCHER In chimica la proiezione (o formula proiettiva) è un modo di rappresentazione bidimensionale della struttura tridimensionale di una molecola. Riveste una notevole importanza per quanto riguarda la rappresentazione degli isomeri. Nelle formule prospettiche, due dei legami del carbonio asimmetrico sono disegnati come segmenti che giacciono sul piano…
ISOMERI OTTICI Una molecola chirale non è sovrapponibile alla sua immagine speculare; una molecola achirale è sovrapponibile alla sua immagine speculare Un centro asimmetrico è un atomo legato a quattro atomi o gruppi diversi Uno stereocentro è un atomo per il quale lo scambio di due gruppi produce uno stereoisomero Una catena di quattro atomi…
Ogni studente deve portare con sé: un camice (ignifugo e antiacido), un quaderno di laboratorio (uno per gruppo, formato A4 a quadretti), penna, matita e righello. Prima di accedere al laboratorio, ogni studente deve studiare la dispensa e gli argomenti teorici trattati nella lezione teorica che precede sempre ogni esercitazione pratica.Gli studenti assenti alla lezione teorica non potranno partecipare all’esercitazione pratica, e l’assenza sarà conteggiata…
Art. 19 – Frequenza (Regolamento Didattico del CdLM Farmacia – coorte 2024/25) Poiché i corsi di laurea hanno un carattere prevalentemente applicativo e professionalizzante, con attività pratiche di laboratorio nei diversi settori disciplinari, la frequenza…
Gli studenti le cui matricole sono riportate nelle celle di colore verde hanno superato le prove intercorso e sono ammessi a sostenere l’esame orale nella sessione estiva 2025/26. Le prove sono valide fino a ottobre…
Gli studenti che non hanno superato le prove intercorso potranno sostenere la prova scritta nei giorni: 15 GIUGNO 2026 ore 15:30 24 LUGLIO 2026 ore 15:30 22 SETTEMBRE 2026 ore 15:30 9 OTTOBRE 2026 ore 15:30 Gli studenti…
l test d’ingresso di Chimica Organica si svolgerà MERCOLEDI’ 23 SETTEMBRE. La durata del test è di 60 minuti e potrà essere eseguito dalle ore 15:00 alle 22:30. Il test non sarà oggetto di valutazione…
l test d’ingresso di Chimica Organica si svolgerà su piattaforma MS Teams MERCOLEDI’ 24 SETTEMBRE. La durata del test è di 60 minuti e potrà essere eseguito dalle ore 15:00 alle 22:30. Il test non…
l test d’ingresso di Chimica Organica si svolgerà su piattaforma MS Teams MARTEDI’ 24 SETTEMBRE. La durata del test è di 60 minuti e potrà essere eseguito dalle ore 10:00 alle 22. Il test non…
Anche quest’anno il corso annuale di Chimica Organica si è concluso con la sessione estiva di esami e, come sempre, i numeri raccontano una parte della storia. Il 54% degli studenti che ha seguito con…
Anche quest’anno il corso annuale di Chimica Organica si è concluso con la sessione estiva di esami e i numeri raccontano un risultato incoraggiante: il 58% degli studenti che ha seguito con costanza ha superato…
Chimica Organica – Scienze Biologiche e Farmacia. La chimica organica è notoriamente considerata la bestia nera dei corsi di studio: difficile, impegnativa, piena di meccanismi che sembrano congiure internazionali e di formule che, a prima vista, non fanno sconti a nessuno.Eppure, come ogni anno, arriva il momento in cui si capisce chi è davvero portato…
Di seguito vengono proposte le prove di esame e alcuni set di esercizi. Si consiglia di svolgere ciascuna prova dopo aver studiato tutti gli argomenti del programma in due ore di tempo.
Verso la terza prova intercorso: reazioni degli acheni 2 Esercizio n. 1 Scrivere il meccanismo delle reazioni elencate di seguito utilizzando l’(R)-6-fenil-1-metilcicloesene e qualsiasi altro reagente necessario. Per ogni reazione porre attenzione, dove appropriato, alla…
1. Scrivere ciascuno dei seguenti composti secondo la proiezione di Fischer ed assegnare a ciascuno centro chirale la configurazione, secondo la notazione R,S. (2 pt) 2. Individuare la relazione stereochimica esistente tra i seguenti composti…
Corso di Laurea Magistrale in Farmacia Prova scritta di Chimica Organica 13/9/2024 Cognome, Nome________________________________________________ Matricola__________________ 1. Scrivere ciascuno dei seguenti composti secondo la proiezione di Fischer ed assegnare a ciascuno centro chirale la configurazione, secondo…
(selezionate dall’appello orale del 12 giugno) Assegnare il nome IUPAC al seguente composto: Sintetizzare l’acido cicloesancarbossilico utilizzando la sintesi malonica. Sintetizzare il clonazepam (5-(2-clorofenil)-7-nitro-1,3-diidro-2H-1,4-benzodiazepin-2-one) a partire da p-nitroanilina, cloruro di 2-clorobenzencarbonile e qualsiasi altro reagente,…
1. Assegnare il nome IUPAC al seguente composto: 2. Mostrare il meccanismo di reazione tra l’1-metossi-1,3-ciclopentadiene e l’ (E)-pent-3-en-2-one. Illustrare la reazione secondo la teoria degli oribitali molecolari 3. Sintetizzare il meso-2,3-butandiolo partendo dall’etino. 4.…
Assegnare il nome IUPAC al seguente composto: Indicare (motivando la risposta) quali tra i seguenti composti sono aromatici e quali no Scrivere l’ L-fruttosio nella struttura lineare e l’alfa-D-fruttofuranosio (proiezione di Haworth) a) Scrivere il…
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Benvenuti al Corso di Chimica Organica – a.a. 2025/26
Lunedì 23 settembre inizia il nuovo anno accademico e con esso il corso di Chimica Organica.
Argomenti propedeutici
Prima di iniziare, assicuratevi di avere chiari i seguenti argomenti di chimica generale:
Struttura dell’atomo, orbitali e legami chimici
Forze intermolecolari e strutture di Lewis
Teoria VSEPR e geometria molecolare
Acidi e basi, pH, equilibri in soluzione
Nomenclatura dei composti inorganici
Cinetica e termodinamica
Materiale didattico
Libro di testo obbligatorio: Bruice – Chimica Organica (EDISES)Attenzione: acquistate il testo corretto, non “Elementi di Chimica Organica”, spesso consigliato come equivalente.
Tutte le informazioni sulle lezioni, sugli esercizi e sul laboratorio sono disponibili sul blog del corso
Ricevimento e supporto
Per chiarimenti o correzioni di esercizi, prenotatevi tramite il doodle del ricevimento.
Suggerimento: iniziate a studiare fin da subito e rivolgetevi al titolare del corso per qualsiasi dubbio; l’esame è impegnativo.
Questionario iniziale: Aspettative e Preoccupazioni sul Corso di Chimica Organica
Il tuo parere conta! Aiutaci a capire le tue aspettative e preoccupazioni: rispondere al questionario ti permetterà di affrontare il corso in modo più sereno ed efficace fin dal primo giorno.
CHECKLIST 1: Conoscenza approfondita e critica di tutti gli argomenti elencati in dettaglio nel programma del corso (Syllabus). Per lo studio, fare riferimento al libro di testo e al materiale didattico messo a disposizione degli…
Per chiedere qualche chiarimento impellente o per fugare dubbi urgenti, è possibile caricare documenti da sottoporre al docente. Nel file bisogna indicare nome, cognome e matricola dello studente che richiede la spiegazione. Dopo aver caricato…
Regolamento: Vincerà la sfida (4 punti di bonus sulla prossima prova intercorso) chi risponderà per primo CORRETTAMENTE al quesito Ognuno può rispondere solo una volta (anche in presenza di più di un commento pubblicato dalla…
Regolamento: Vincerà la sfida (3 punti di bonus sulla seconda prova intercorso) chi risponderà per primo CORRETTAMENTE al quesito La risposta va inserita nei commenti al post. Ognuno può rispondere solo una volta (anche in…
Regolamento: Vincerà la sfida (4 punti di bonus sulla prossima prova intercorso) chi risponderà per primo CORRETTAMENTE al quesito Ognuno può rispondere solo una volta (anche in presenza di più di un commento pubblicato dalla…
L’intelligenza artificiale può fornire rapidamente risposte a domande ed esercizi, ma ottenere una risposta non significa necessariamente aver compreso un argomento. Questo percorso propone un uso diverso dell’AI: non come sostituto dello studio o come semplice risolutore di problemi, ma come tutor con cui dialogare, verificare il proprio ragionamento, riconoscere gli errori e approfondire i concetti…
Legenda Disponibile – il modulo può essere aperto e utilizzato.Modulo pilota in preparazione – il contenuto è in fase di costruzione e sperimentazione.In preparazione – il modulo sarà pubblicato successivamente. Fondamenti Modulo 1 – Struttura elettronica, legami, ibridazione e geometria molecolareDisponibile Modulo 2 – Acidi e basi: concetti fondamentali nella chimica organicaDisponibile Modulo 3 – Gruppi funzionali, nomenclatura…
1. Fai sempre un primo tentativo Prima di chiedere aiuto, prova a formulare una risposta, un’ipotesi o una spiegazione. Anche una risposta incompleta o sbagliata può essere un buon punto di partenza. Non limitarti a scrivere: “Risolvi questo esercizio.” Scrivi invece: “Ho provato a risolvere questo esercizio. Questa è la mia ipotesi e questo è…
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