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CdL Scienze Biologiche – Avviso relativo agli argomenti della II prova intercorso

La seconda prova intercorso sarà dedicata a:

  • proprierà fisiche dei composti organici
  • analisi conformazionale
  • stereochimica

Una nota importante rispetto a quanto detto a lezione oggi: come evidenziato a lezione, dato che il passaggio da una rappresentazione all’altra richiede un certo allenamento, nella prova non vi sarà chiesto di fare il passaggio da una rappresentazione all’altra, SE NON STRETTAMENTE NECESSARIO (come visto a lezione per il caso dei composti ciclici).

Nel corso della lezione di oggi, non abbiamo visto però un caso importante. Nel caso dell’attribuzione della configurazione assoluta, anche nel caso di composti a catena aperta, è sempre consigliabile trasformare una proiezione di Newman o una rappresentazione a cavalletto in una proiezione di Fisher (vedere CONVERTIRE UNA STRUTTURA A CAVALLETTO IN PROIEZIONE DI FISCHER e PROIEZIONE DI NEWMAN/PROIEZIONE DI FISCHER del post dedicato). Per ora limitatevi a considerare i casi in cui la molecola viene osservata dall’alto. In ogni caso, domani a lezione chiariremo questo punto. Se avete difficoltà su questo, per ora tralasciate gli esercizi che vi chiedono di fare questo passaggio: potrete tornarci dopo aver seguito la lezione di domani.

Risultati prima prova intercorso di Chimica organica – CdLM Farmacia

I risultati della prima prova evidenziano chiaramente il livello di preparazione raggiunto dagli studenti.

  • Verde: prova superata con sufficienza; verde scuro indica voti più elevati. Gli studenti in questa categoria sono ammessi a sostenere la seconda prova intercorso. È comunque consigliato rivedere il compito per consolidare le conoscenze.
  • Giallo/Arancione: prova superata con riserva. Anche questi studenti sono ammessi alla seconda prova, ma è fortemente raccomandato rivedere attentamente il compito, individuare gli errori e colmare le lacune. La preparazione attuale non è sufficiente per affrontare la seconda prova con sicurezza.
  • Rosso/Nero: prova non superata. Gli studenti in queste categorie non sono ammessi alla seconda prova intercorso. Gli elaborati evidenziano:
    • Rosso: gravi lacune su argomenti fondamentali di Chimica Organica;
    • Nero: totale assenza di conoscenze di base.

È evidente che una parte significativa degli studenti si è presentata impreparata o ha dimostrato un impegno insufficiente (in alcuni casi nullo) durante lo studio. Questo atteggiamento è inaccettabile e compromette seriamente il percorso accademico.

Per chi desidera realmente apprendere e colmare le proprie lacune, saranno organizzati momenti di recupero individuali o di gruppo, finalizzati a comprendere gli errori e consolidare le conoscenze di base. Si ricorda che la partecipazione a tali iniziative non sostituisce la preparazione necessaria per sostenere le future prove: l’impegno personale resta indispensabile.

Gli studenti sono invitati a prendere appuntamento per visionare il proprio compito e discutere gli errori con il docente. Presentarsi senza aver studiato non è più tollerabile: la Chimica Organica richiede costanza, comprensione approfondita dei concetti fondamentali e capacità di applicazione pratica.

CdL Scienze Biologiche – Risultati Prima Prova Intercorso di Recupero

Di seguito sono riportati i risultati della prima prova intercorso di recupero.


Gli studenti identificati dal colore verde hanno superato la prova con un voto dal 18 in su (il color code è stato spiegato a lezione). Quelli identificati dal colore giallo e dal colore arancione hanno superato con riserva. Tutti questi studenti sono ammessi a sostenere la seconda prova intercorso.
Per lo studente indicato dal colore rosso la prova si intende non superata. Questo studente non è ammesso a sostenere la seconda prova intercorso.

Tutti coloro che vorranno prendere visione della prova potranno farlo prenotandosi per il ricevimento

CdL Scienze Biologiche – Risultati Prima Prova Intercorso

Di seguito sono riportati i risultati della prima prova intercorso.


Coloro per i quali la matricola è sottolineata sono gli studenti potenzialmente passibili del provvedimento disciplinare, che sarà definito, insieme alle modalità di applicazione, nel corso della lezione di domani (NB: se qualcuno pensa di essere stato erroneamente inserito in questa lista, può darne comunicazione alla docente, che provvederà ad un controllo ulteriore; inoltre, si rende noto che sarà effettuato a prescindere un ulteriore controllo, per cui se qualcuno non è stato ancora individuato, non è detto che non si trovi nelle condizioni di subire suddetto provvedimento. Nel caso in cui l’inserimento nella lista di coloro che subiscono il provvedimento dovesse essere successivo, riceverete comunicazione via email).


Gli studenti identificati con il colore verde hanno superato la prova con sufficienza (verde scuro voti più alti) e sono ammessi a sostenere la seconda prova intercorso (ovviamente, l’ammissione è subordinata alla frequenza alle lezioni, secondo quanto già chiarito precedentemente).

NB: I BONUS ottenuti dalla vittoria della Weekend Organic Chemistry Challenge (e delle sfide a sorpresa) sono già stati aggiunti nel conteggio del punteggio finale.


Gli studenti identificati dai colori giallo e arancione hanno superato con riserva. Anche gli studenti che hanno superato con riserva sono ammessi a sostenere la seconda prova intercorso.


Per gli studenti indicati dai colori rosso e nero, di seguito riportati, la prova si intende non superata. Questi studenti non sono ammessi a sostenere la seconda prova intercorso.
Il nero indica una insufficienza gravissima (voto minore di 6…e si ricorda che i voti sono espressi in trentesimi e che anche a questi puntieggi sono stati aggiunti eventuali bonus ottenuti con le challenge).

Gli studenti presenti in questa lista, così come quelli assenti per motivi di salute o familiari, potranno sostenere una prova di recupero in data 28/10. I dettagli saranno comunicati successivamente.

Tutti coloro che vorranno prendere visione della prova potranno farlo secondo il calendario che sarà successivamente comunicato dalla docente.

Istruzioni per la formazione dei gruppi di laboratorio di Chimica Organica

Collegandovi al link sottostante potete abbinare il vostro nome a quello di un altro collega del corso per la formazione dei gruppi di laboratorio di Chimica Organica.
Ogni gruppo deve essere composto da due persone.

Il nome della persona abbinata deve essere rimosso dalle colonne A e B (matricole) e incollato nelle colonne C e D, accanto al nome del compagno/a di gruppo.

Eventuali nomi non presenti possono essere aggiunti.

PhDays 2025

C’è fermento nel nostro Dipartimento!

Il 16 e 17 ottobre 2025 si terrà presso il Polo scientifico dell’Università degli Studi della Campania “Luigi Vanvitelli” il 1st Emerging Trends in Biomolecular Sciences, evento centrale dei PhD Days 2025. Di seguito la locandina e il link al sito web dell’evento: https://phdays25.wordpress.com/

Tutti gli studenti del DiSTABiF sono invitati a partecipare!

Nel corso del PhDays, i dottorandi illustreranno e discuteranno con i loro colleghi e con i docenti e ricercatori i progressi fatti nel corso della loro attività di ricerca. Si tratta di un momento cruciale per loro, ma che può essere interessante anche per tutti gli studenti, soprattutto coloro che sono iscritti ai Corsi di Laurea Magistrale o agli ultimi anni del Corso di Laurea in Farmacia.

Ascoltando le relazioni dei dottorandi, potrete avere un’idea di quella che è l’attività di ricerca svolta presso il nostro Dipartimento. Tra l’altro, presto vi troverete di fronte a scelte importanti e potrebbe essere interessante capire, grazie al confronto con i vostri colleghi più grandi, se ad esempio l’attività di ricerca possa essere per voi una via percorribile.
Inoltre, molto spesso non abbiamo ben chiaro neppure cosa sia il dottorato di ricerca: quale occasione migliore per confrontarsi con chi lo vive? Anche i docenti saranno presenti e sicuramente aperti a rispondere a qualsiasi vostra domanda (durante e dopo l’evento).

Infine, a breve probabilmente vi troverete nella condizione di scegliere in quale laboratorio svolgere la vostra attività di tesi. Questo punto è importante soprattutto per coloro che devono fare una tesi sperimentale o metodologica, per le quali è necessario frequentare un laboratorio. Molto spesso la scelta viene fatta con poca consapevolezza, magari puntando al “minimo sforzo, massima resa”, oppure si sceglie semplicemente seguendo il consiglio degli altri…o, ancora peggio, sentendosi obbligati dall’invito di un docente a fare la tesi nel proprio laboratorio. Perchè non fare una scelta più consapevole, basata su un reale interesse verso l’attività di ricerca?
Il PhDays è una finestra aperta sul dipartimento, che vi permette di avere almeno un’idea di cosa si fa in diversi laboratori del DiSTABiF.

Sul sito dell’evento è disponibile anche il programma dettagliato dell’evento: https://phdays25.wordpress.com/program/, che si concluderà con un momento conviviale.




Test di autovalutazione su nomenclatura

Proviamo a testare la nostra preparazione sulla nomenclatura di alcani, cicloalcani, alogenuri alchilici, alcoli, ammine

Al seguente link, troverete un TEST DI AUTOVALUTAZIONE. Avrete 45 minuti per rispondere alle domande e alla fine potrete verificare il punteggio ottenuto e se avete risposto correttamente o meno. Questo form non sarà chiuso.

Dopo aver fatto il test di autovalutazione, nel seguente form sarà possibile esprimere i propri dubbi relativi alla nomenclatura. Sarà possibile rispondere a questo questionario fino alle 18 del 12/10. NB: non saranno presi in considerazione questionari compilati senza aver prima fatto il test di autovalutazione.


Test di autovalutazione su acidi e basi

Proviamo a testare la nostra preparazione su acidi e basi.

Cosa è necessario fare prima di aprire i due link che seguono:

  1. Studiare tutti gli argomenti trattati fino ad ora a lezione
  2. Esercitarsi, utilizzando sia gli esercizi del libro sia quelli del blog.

Se siete a posto con i primi due punti, è il momento di proseguire.

Al seguente link, troverete un TEST DI AUTOVALUTAZIONE. Avrete 45 minuti per rispondere alle domande e alla fine potrete verificare il punteggio ottenuto e se avete risposto correttamente o meno. Successivamente (e SOLO SUCCESSIVAMENTE) sarà possibile rispondere al questionario di autovalutazione. Entrambi i form si chiuderanno mercoledì 8 ottobre alle ore 20:00.


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