CdL Scienze Biologiche – Questionario di valutazione esercitazioni di recupero
Si ricorda a tutti gli studenti che stanno seguendo le esercitazioni in oggetto di compilare il questionario di valutazione (il link è stato inviato via mail).
Esercitazione in vista della prova scritta…
Suggerimento: per poter usare questi set di esercizi come test di autovalutazione, svolgerli senza l’ausilio di libro/appunti ed impiegando un tempo massimo di 2 ore per ciascun set.
1. Attribuire il nome IUPAC, comprensivo di stereochimica, al seguente composto:
2) Dire se il seguente nome è un nome IUPAC corretto. Se non lo è, scrivere il nome corretto.
5-isopropil-3-otten-6-ino
3) Scrivere un composto chirale di formula C4H8Br2
4) Assegnare le configurazioni assolute ai carboni chirali della seguente molecola. Poi disegnarne a) un diastereoisomero in proiezione di Newman e b) l’enantiomero su una struttura a cavalletto.
5) Disegnare il conformero sfalsato meno stabile del 1-bromo-2,4-dimetilpentano lungo il legame C2-C3 del 1-bromo-2,4-dimetilpentano. Spiegare i fattori che lo rendono il conformero sfalsato meno stabile.
6) Scrivere la strategia di sintesi, il meccanismo e il prodotto (o i prodotti) della reazione di condensazione di Claisen tra il propanone e il propanoato di etile
7) Scrivere il prodotto/i prodotti delle seguenti reazioni. Indicare la stereochimica quando opportuno.
8) Scrivere il dipeptide Ala-Gly (RAla=CH3; RGly=H). Che tipo di legame è quello che si instaura tra i due amminoacidi?
9) Scrivere l’L-glucosio ed il suo epimero in 4 in proiezione di Fischer.
Cosa fare se si riscontrano difficoltà o se si hanno dubbi:
-rivedere gli argomenti problematici (NB: non si possono risolvere gli esercizi senza aver studiato la teoria, per cui sarà necessario studiare e approfondire l’argomento ed eventualmente-successivamente-esercitarsi ulterioremente utilizzando sia gli esercizi del libro sia quelli presenti su questo blog).
-contattare il docente: è possibile sia chiedere spiegazioni, sia fare ricevimento (anche in gruppo) o organizzare esercitazioni dedicate
CdL Scienze Biologiche – Risultati Prova scritta del 23/06/2022
Di seguito sono riportati i risultati della prova in oggetto. In verde sono indicati tutti gli studenti che hanno superato la prova scritta (tonalità diverse indicano l’appartenenza a diverse fasce di voto).
In giallo è indicato l’unico studente che ha superato CON RISERVA (voto <18).
Per tutti gli altri studenti la prova si intende NON superata:
in arancione è indicata un’insufficienza grave (voto<15),
in rosso o nero è indicata una insufficienza gravissima (rosso–> voto<12, nero <6).
Si ricorda che i voti sono espressi in trentesimi!
ESAME ORALE: Gli studenti riportati nell’elenco seguente potranno sostenere l’esame in data 11/07 alle ore 10:00.
Tutti coloro che hanno sostenuto la prova potranno prenderne visione prenotandosi per il ricevimento e/o fissando appuntamento con il docente.
Si rende noto che sulla pagina dedicata al corso di Chimica Organica per il corso di Laurea in Scienze Biologiche sono disponibili delle esercitazioni in preparazione alla prova scritta, oltre che esercizi sui diversi argomenti oggetto del corso.
SI SOTTOLINEA LA DISPONIBILITA’ DEL DOCENTE A DARE CHIARIMENTI SUI VARI ARGOMENTI durante il ricevimento, prenotabile seguendo il link “prenotazione ricevimento” o inviando un messaggio via chat di Teams.
CdL Scienze Biologiche – ESERCITAZIONI DI RECUPERO luglio 2022: calendario aggiornato
Di seguito il calendario delle esercitazioni di recupero per il mese di luglio con l’elenco degli argomenti:
7/07 Reazioni di eliminazione e sostituzione (incluse reazioni di alcoli, eteri, epossidi)
12/07 Ricapitolazione reazioni; Retrosintesi; schemi di reazione, ecc.
14/07 Biomolecole
19/07 Esercitazione di ricapitolazione
Le esercitazioni si terranno in presenza, in aula B1 (nei giorni 7, 14, 19) e in aula A1 (12) dalle 10:00 alle 12:00
Nei giorni antecedenti l’esercitazione, saranno pubblicati degli esercizi relativi agli argomenti che saranno affrontati. Quindi, tenete d’occhio il blog!
CdL Scienze Biologiche – Avvisi Esercitazioni di recupero ed Esami
ESERCITAZIONI DI RECUPERO
Si avvisa che l’esercitazione di recupero prevista per domani 28/06 non ci sarà.
Con un avviso successivo sarà comunicata la nuova data per l’esercitazione relativa alle reazioni di sostituzione ed eliminazione.
La prossima esercitazione sarà quella prevista da calendario per il 30 giugno e riguarderà i composti carbonilici.
ESAMI DI GIUGNO
I risultati degli esami di giugno saranno pubblicati appena possibile insieme alla data per l’orale, che sarà successiva al 4 luglio. Gli studenti che hanno urgenza di sostenere l’esame prima di quella data dovranno contattare il docente.
ESAMI DI LUGLIO
La prova scritta del mese di luglio è ora fissata per il 20 luglio alle ore 14:30
Congresso di Metabolomica
Si apre oggi a Valencia (Spagna) il 18° congresso della Società Internazionale di Metabolomica.
Sarà un’occasione per scoprire le novità nel settore e, perché no, includerle nel corso del prossimo anno accademico. Il congresso è infatti un momento fondamentale di scambio e discussione tra i ricercatori che lavorano in questo campo.
La Metabolomica è un approccio che, come ormai sappiamo, trova applicazioni in diversi ambiti di ricerca. Quello che sta per cominciare è quindi un congresso ampiamente multidisciplinare. Basta dare un’occhiata al programma, disponibile sul sito del congresso (https://www.metabolomics2022.org/) o anche solo allo schema delle sessioni:
Ovviamente, il DiSTABiF non poteva mancare: parteciperà con una comunicazione orale nella sessione dedicata alla Chimica delle Sostanze Organiche Naturali
Esercitazione III
1) Scrivere il meccanismo di reazione e il prodotto (o i prodotti) principale delle seguenti reazioni. Indicare la stereochimica, se appropriato.
2) Quale/i delle seguenti reazioni non dà 3-metil-2-butanolo come prodotto principale?
3) Quale/i dei seguenti alcheni darà come prodotto l’1-bromo-1,2-dimetilciclopentano come prodotto principale della reazione con HBr?
4) Quando l’acido maleico e l’acido fumarico reagiscono con Br2, si forma acido 2,3-dibromosuccinico e il prodotto di reazione non ruota il piano della luce polarizzata. Nel caso dei prodotti ottenuti dall’acido maleico, è però poi possibile risolvere la miscela racemica, ottenendo i due enantiomeri, cosa che non è possibile fare nel caso della reazione a carico dell’acido fumarico. Cosa ci dice questo circa il meccanismo di addizione del bromo?
5) Da quali alcheni derivano i seguenti dioli vicinali?
6) Per ciascuna delle seguenti reazioni, scegliere le condizioni di reazione tra le opzioni indicate sotto:
7) Sintetizzare il seguente composto utilizzando 1-butene come unica fonte di atomi di carbonio
8) Spiegare perché è impossibile sintetizzare il seguente etere utilizzando la reazione tra un alchene e un alcol:
9) A partire dall’opportuno alchene, mostrare il meccanismo di sintesi del seguente composto. Indicare eventuali altri prodotti formati nel corso della reazione
a)
b)
c)
10) Scrivere il nome IUPAC (comprensivo di stereochimica) dei prodotti che si formano quando si fa reagire I) 2-metil-2-butene; II) (R)-3-metil-1-pentene; III) (E)-1-ciclobutil-1-butene con ciascuno dei seguenti reagenti. NB: mostrare il meccanismo per ciascuna reazione, indicando chiaramente anche la stereochimica!
a) HCl
b) Br2 in acqua
c) Br2
d) 1. BH3:THF; 2. H2O2, OH–
e) H2O in ambente acido
f) Hg(OAc)2 in THF e H2O; 2. NaBH4, H2O
g) acido perossiacetico
h) 9-BBN; 2. H2O2, OH–
i) KMnO4
Concorso miglior relazione di laboratorio: Premiazione
Si è tenuta oggi la premiazione della miglior relazione di Laboratorio di Chimica Organica.
Quest’anno, alla fine del corso di Chimica Organica del Corso di Laurea in Scienze Biologiche, è stata offerta a tutti gli studenti la possibilità di partecipare ad una esercitazione di laboratorio aggiuntiva rispetto a quelle obbligatorie tenute durante il corso. Molti studenti hanno accolto l’invito con entusiasmo.
Coloro che hanno preso parte a questa iniziativa hanno anche avuto la possibilità di partecipare al concorso per la miglior relazione di laboratorio.
Tutti coloro che hanno consegnato la relazione hanno fatto un ottimo lavoro, ma i premi erano solo 3…la commissione ha quindi decretato i seguenti vincitori (in ordine alfabetico):
Cozzolino Onofrio, Giugliano Sharonne, Palazzo Alessia
La premiazione è avvenuta in presenza del docente del corso (Prof.ssa Monica Scognamiglio), del presidente del Consiglio di Corso di Studi (Prof.ssa Brigida D’Abrosca) e del Direttore del DiSTABiF (Prof. Antonio Fiorentino) i quali, dopo un breve saluto, hanno consegnato i premi. Era presente anche il gruppo di ricerca di Chimica delle Sostanze Organiche Naturali del DiSTABiF.
FOTO DELL’EVENTO:
FOTO DAL LABORATORIO
PAROLA AGLI STUDENTI:
“Questa esperienza di laboratorio è stata per me molto costruttiva.
Essa mi ha permesso di concretizzare, mediante la sperimentazione, le conoscenze acquisite durante il corso di chimica organica.
Ma non solo! Ho imparato nuove tecniche di laboratorio, nuove procedure, a collaborare e a confrontarmi con il mio collega di cappa. […]
Ci hanno fatto appassionare, ragionare e soprattutto osservare ogni minimo dettaglio sviluppando, così, spirito critico verso ciò che stavamo facendo. […]
Concludo la mia riflessione con un celebre aforisma di Primo Levi : “La chimica è una cosa che serve a tutto. Serve a coltivarsi, serve a crescere, serve a inserirsi in qualche modo nelle cose concrete”.
Noi studenti dobbiamo cercare di arricchire il nostro bagaglio culturale in ogni modo non lasciandoci sfuggire occasioni come queste”. (Alessia Palazzo)
“Questa esperienza facoltativa di laboratorio è stata un’occasione per mettere in pratica alcune delle conoscenze acquisite durante il corso.
Per me è stato, innanzitutto, un piacere avere avuto modo di osservare le differenze tra la teoria e la pratica di una sintesi ed effettuare varie ipotesi su risultati imprevisti.
È stata, inoltre, un modo per acquisire manualità con strumenti finora non ancora utilizzati.
Questa occasione […] l’ho vista come un ulteriore modo per arricchire il mio bagaglio culturale e quello dei miei colleghi.
La mia speranza è che anche nei corsi che seguiranno, ci saranno date opportunità come questa poc’anzi vissuta”. (Onofrio Cozzolino)
Per le foto si ringraziano: Giugliano Sharonne, Alessia Palazzo, Francesca Guzzo, Joyce Rodriguez, Antonio Fiorentino
CdL Scienze Biologiche – Premiazione migliore relazione di laboratorio
La premiazione dei vincitori del concorso in oggetto è fissata per venerdì 17 giugno alle ore 16:00 in aula L.
Sono invitati a partecipare non solo coloro che hanno consegnato la relazione, ma anche tutti coloro che hanno partecipato all’esperienza di laboratorio opzionale.
Al fine di organizzare la cerimonia di premiazione al meglio, coloro che intendono essere presenti dovranno prenotarsi entro giovedì pomeriggio alle 18:00, utilizzando il seguente link: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=73pUj9cUykmk1FGmxcuSwXTRdKT1SyhLnKfYH_H9vfJUMTk0UUlIUTFOQVMzMEwyTzFGMzlQWFVBUy4u
Risultati ultima prova intercorso – Ammissioni agli esami orali
Gli studenti riportati nel seguente elenco, con l’eccezione delle matricole nelle caselle rosse e bianche, sono ammessi alla prova orale di chimica organica.
Le prove hanno validità fino a settembre 2022. Nei prossimi giorni saranno pubblicate informazioni per gli esami orali.
Chimica Organica-DiSTABiF 
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