La lezione in oggetto si terrà mercoledì 15/11 alle 10:00.
Gli studenti assenti alla lezione teoria NON POTRANNO ACCEDERE AL LABORATORIO
La dispensa relativa all’esercitazione sarà pubblicata ad inizio settimana prossima e dovrà essere letta prima della lezione e studiata PRIMA di entrare in laboratorio.
Gli studenti che dimostreranno di non conoscere i principi teorici e le operazioni da effettuare non potranno lavorare in laboratorio e risulteranno dunque assenti.
VISIONE PROVA INTERCORSO Gli studenti che hanno sostenuto la prova intercorso potranno visionarla: 1) prenotando il ricevimento utilizzando il solito link 2) prenotando il ricevimento dedicato solo alla visione della prova intercorso, utilizzando il seguente link: VISIONE PROVA
DIFFICOLTà PROVA INTERCORSO Coloro che hanno avuto, nell’affrontare la seconda prova, difficoltà non ascrivibili alla mancanza/carenza di studio ed esercizio, possono utilizzare il seguente form per esprimerle: DIFFICOLTà II PROVA. In alternativa, potranno prenotare un colloquio (–>ricevimento) con la docente.
PROVE DI RECUPERO Non sono previste prove di recupero durante il corso, ma tutti coloro che non hanno superato la prima o la seconda prova e intendono dare l’esame a fine corso sono invitati a continuare a seguire con costanza. A breve saranno organizzati degli incontri di recupero e a fine corso riceverete informazioni su modalità di esame a voi dedicate.
Di seguito sono riportati i risultati della seconda prova intercorso (come media delle due prove). Tutti gli studenti identificati con il colore verde hanno superato la prima e la seconda prova con sufficienza (verde scuro voti più alti) e sono ammessi a sostenere la terza prova intercorso.
Gli studenti identificati dai colori giallo e arancione hanno superato con riserva. Anche gli studenti che hanno superato con riserva sono ammessi a sostenere la terza prova intercorso. Gli studenti dell’ultima colonna hanno mostrato un notevole miglioramento delle conoscenze rispetto alla prima e anche loro sono ammessi alla terza prova con riserva.
Per gli studenti indicati dai colori rosso, di seguito riportati, la prova si intende non superata.
Di seguito sono riportati i risultati della seconda prova intercorso. La casella relativa alla media delle prime due prove è quella che contiene la matricola. La media determina l’ammissione alla prova successiva. Le altre caselle fanno riferimento a ciascuna prova sostenuta. In particolare, si prega di prendere visione dei risultati della II prova. Gli studenti identificati con il colore verde (casella della media) sono ammessi a sostenere la seconda prova intercorso (ovviamente, l’ammissione è subordinata alla frequenza alle lezioni, secondo quanto già chiarito precedentemente).
NB: I BONUS ottenuti dalla vittoria della Weekend Organic Chemistry Challenge (e delle sfide a sorpresa) sono già stati aggiunti nel conteggio del punteggio finale.
Gli studenti identificati dai colori giallo e arancione, di seguito riportati, sono ammessi con riserva alla terza prova intercorso
Gli studenti che fanno parte di questo gruppo sono VIVAMENTE INCORAGGIATI a rivedere gli argomenti oggetto delle prime due prove al fine di colmare lacune e chiarire dubbi. Allo stesso modo, sono incoraggiati ad agire al più presto in questa direzione coloro che, pur essendo stati ammessi alla terza prova con una media sufficiente, hanno dimostrato una scarsa conoscenza degli argomenti della seconda prova (vedere caselle gialle, arancioni e rosse del gruppo precedente). Si ricorda che è possibile chiedere il supporto della docente. A lezione saranno illlustrate eventuali misure aggiuntive per questi studenti.
Di seguito sono riportati gli studenti NON AMMESSI a sostenere la Terza Prova Intercorso Si ricorda che il nero indica una insufficienza gravissima (voto minore di 6…e si ricorda che i voti sono espressi in trentesimi).
Seguiranno informazioni sulle modalità in cui sarà possibile prendere visione della prova.
Altre informazioni saranno fornite domani mattina a lezione. Gli elenchi degli ammessi alla prova, con la distrubizone delle aule, saranno pubblicati domani dopo la lezione (gli ammessi saranno coloro che hanno superato la prima prova E che non avranno fatto più di due assenze)
Vincerà la sfida (3 punti di bonus sulla prova intercorsodel 2 novembre) chi risponderà per primo CORRETTAMENTE al quesito
La risposta va inserita nei commenti al post.
Ognuno può rispondere solo una volta (anche in presenza di più di un commento pubblicato dalla stessa persona, soltanto il primo sarà preso in considerazione).
Il tempo massimo a disposizione sarà di 24 ore dalla pubblicazione del post.
L’eventuale vincitore sarà annunciato a lezione.
CHALLENGE
La criptoxantina è uno dei carotenoidi presenti nella zucca (Cucurbita maxima). Questo composto presenta un solo carbonio chirale con configurazione R.
Dare la motivazione dell’assegnazione delle priorità (sulla base delle regole CIP) dei gruppi legati al carbonio chirale che spiega la configurazione indicata.
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